Unidad VII. MMPI

Conceptos:
- MMPI
(Inventario de Personalidad Multifacético de Minesota)
- Hipocondría
- Depresión
- Histeria
- Desviación Psicopática
- Paranoia
- Psicastenia
- Esquizofrenia
- Hipomanía
- Introversión social

Es uno de los test de personalidad mas usados en salud mental. Fue desarrollado en 1939. Se compone de 10 escalas clínicas y 14 de validez. Este test mide cuánto tenemos de cada personalidad o componente de la misma y los resultados que se muestran son los de las personalidades donde se obtenga más de 50% ya que de todas tenemos un poco.
     La hipocondría es la preocupación por síntomas del cuerpo. La histeria es la conciencia de los problemas y la vulnerabilidades. La paranoia es el nivel de confianza, desconfianza y sensibilidad. La esquizofrenia es tener pensamientos extraños y alienacion social.
   

Unidad VII. Teoría de Kellerman

Conceptos:
- Maníaca
- Agresiva
- Psicopática
- Paranoide
- Depresiva
- Pasiva
- Obsesiva
- Histérica

El científico Kellerman diseñó un diagrama donde explica su teoría de la personalidad. Es un círculo dividido en 8 partes iguales donde cada una pertenece a una personalidad junto con el mecanismo de defensa que más suele utilizar y la emoción que predomina en las personas con dicha personalidad. Las casillas son contrarias o complementarias.
     Las personalidades descritas en este círculo son:

          - Maníaca                                           - Depresiva
          - Pasiva                                              - Agresiva
          - Obsesiva                                          -Psicopática
          - Histérica                                          - Paranoide
En clase realizamos una actividad introspectiva donde cada quién dijo cual de las 8 personalidades predomina en sí mismo. Yo creo que predomina en mi la personalidad obsesiva. Su mecanismo de defensa es la racionalización y su emoción es la expectativa. Son personas afanadas con la limpieza y el orden, todas sus acciones están respaldadas por una perfecta respuesta completamente razonada y adecuada a cada situación.

U.VII. Métodos y técnicas para investigación y exploración de la personalidad.

Conceptos:
- Objetividad
- Auto descripción
- Entrevista
- Aperceptivos-dinámicos
- Expresivo - motores
- Perceptivo-estructurales

Para llevar a cabo investigaciones acerca de la personalidad es necesario realizar pruebas o test de personalidad, pruebas psicológicas, observaciones y otros instrumentos.
     Los test de personalidad se dividen en inventarios de personalidad, y en técnicas proyectivas, de ambas se obtiene un diagnóstico. Las pruebas psicológicas son instrumentos que evalúan objetivamente el comportamiento humano. Son un conjunto de preguntas y afirmaciones de "falso-verdadero". Son de fácil aplicación simultánea, sin embargo no son tan precisos.
     Los métodos proyectivos se basan en la teoría psicoanalítica que dice que lo fundamental de la personalidad esta en el inconsciente. Y existen tres métodos:
          - Expresivo - motores: Dibujos que integran el pasado y la historia personal.
          - Perceptivo - estructurales: Proceso activo que involucra a la persona con su medio ambiente.
          - Aperceptivos - dinámicos: Diseñados para adultos, miden la manifestación de sus relaciones                                           interpersonales y la apreciación del medio ambiente.

Unidad VII. Teoría del Carácter de Erich Fromm

Conceptos:
- Libertad
- Autoritarismo
- Destructividad
- Conformidad Autómata
- Orientaciones

Erich Fromm dice que la libertad es algo difícil de lograr ya que aun cuando la tenemos, nosotros mismos le tenemos miedo y la rebasamos o la perdemos al volvernos autoritarios, destructivos con nosotros mismos o al conformarnos y disfrazarnos.

   También describe a los tipos de familias: la simbólica que se refiere a las unidas y que se apoyan, y las familias apartadas que son lejanas y tienen problemas.

   La teoría del Carácter de Fromm describe 5 distintas orientaciones que puede tener el ser humano:
1.- Receptiva: Son personas pasivas y dependientes. Su lema es "yo soy lo que tu me das".
2.- Explotadora: Son manipuladores y autoritarios. Lema: "los frutos robados son mejores".
3.- Acaparadora: Son egoístas y tacaños. Lema: "lo tuyo es mio y lo mio también"
4.- De Venta: Se venden hasta ellos mismos. Su lema es "yo soy lo que tu quieres"
5.- Productiva: Es la orientación ideal ya que se adapta a las circunstancias. Lema: "yo soy lo que hago"

Unidad VII. Etapas del Desarrollo psicosocial de Erikson.

Conceptos:
1.- Confianza básica VS Desconfianza
2.- Autonomía VS Verguenza, Duda
3.- Iniciativa VS Culpa
4.- Laboriosidad VS Inferioridad
5.- Búsqueda de identidad VS Difusión de identidad
6.- Intimidad VS Aislamiento
7.- Generatividad VS Estancamiento
8.- Integridad VS Desesperación

La teoría del desarrollo psicosocial fue propuesta por Erik Erikson. En ella describe 8 crisis que debemos enfrentar durante el ciclo vital. La primera crisis se evita con la confianza que da la llamada madre predecible ya que sabe interpretar y satisfacer correctamente las necesidades del bebé. La segunda etapa se basa en la enseñanza del control de la evacuación ya que implica una pequeña emancipación de la madre. Durante la tercer etapa desarrollan la imaginación, el lenguaje, la comprensión, etc. Aquí es muy importante dejarlos escoger su ropa, su comida y lo que les gusta.

     En la siguiente etapa comparte tareas, planea y experimenta el mundo social. En la quinta etapa se reactivan los conflictos de todas las etapas anteriores y necesita identificarse sexualmente, esto ocurre en la pubertad (aprox). En la siguiente crisis esta muy presente el autoestima ya que se necesita confianza en una mismo para poder acercarse íntimamente a otro. La penúltima crisis es relativa a "la necesidad de sentirse necesitado", Cuando se es adulto y existe la preocupacion por la siguente generación (criar niños), se debe encontrar un equilibrio entra la productividad y el estancamiento. Po último la crisis de Integridad vs Desesperación le ocurre a las personas mayores, piensan si estan satisfechos con lo que hicieron en la vida y pueden tener sentimientos de inutilidad, desesperanza y preocupaciones relativas a la muerte.

Unidad VII. Freud. Etapas del desarrollo psicosexual

Conceptos:
- Sublimación
- Desplazamiento
- Etapa Oral
- Etapa Anal
- Etapa Fálica
- Etapa de Latencia
- Etapa Genital
- Libido
- Complejo de Edipo
- Complejo de Castración

Las Etapas del Desarrollo según Freud aparecen a lo largo de nuestra vida. Su aparición depende de la edad que tengamos y del contexto que vivamos. Es una teoría bastante creíble ya que permite que las personas se sientan identificadas con ella. La etapa Oral va del comienzo de nuestra vida hasta los 18 meses aproximadamente, aquí los bebés tienen el libido en la boca, por ello todo se meten a la boca. Si están en una etapa agresiva tienden a morder los objetos, y si están en una etapa pasiva solo chupan las cosas.

   Durante la etapa de Latencia, que va de los 7 a los 11 años aproximadamente (pubertad), el libido no se concentra en un solo órgano sino que esta distribuido en todo el cuerpo, debido a esto los niños no se interesan en el sexo opuesto.

Unidad VII.Mecanismos de Defensa

Conceptos:
- Negación
- Represión
- Regresión
- Proyección
- Formación Reactiva

Los mecanismos de defensa son inconscientes y los crea nuestra mente para protegernos y evitar el dolor que puede causar alguna noticia o situación desagradable. Sin embargo las conductas que ocasionan muchas veces no tienen consecuencias favorables para el individuo. La negación es uno de estos mecanismos y consiste en evitar a toda costa el hecho desagradable, la proyección es cuando nosotros vemos reflejado en alguien algo de nosotros mismos y generalmente son cosas negativas y por lo tanto lo odiamos.

Unidad VII. La personalidad dimensión integradora de los conceptos psicológicos

Conceptos:
- Personalidad
- Temperamento
- Sensibilidad
- Ánimo
- Adaptación
- Irritabilidad
- Actividad
- Carácter

La personalidad son las diferencias que distinguen a cada persona de las otras. Los dos grandes factores que influyen en la personalidad son el TEMPERAMENTO y el CARÁCTER. El primero es la parte heredada de nuestra personalidad y se forma de sensibilidad, ánimo, adaptación, irritabilidad y actividad. Mientras que el segundo es la parte que aprendemos o construimos en la vida.

Unidad VI. Teoría de Gregorio Marañon

Conceptos:
- Emoción vegetativa
- Emoción psíquica
- Adrenalina
- Expresión facial

Gregorio Marañon creó una teoría en 1924 que dice que la emoción vegetativa provoca la activación de sistema simpático (recordemos que este sistema se encarga de exaltar las emociones) y la emoción psíquica realiza una evaluación de la evaluación. Este personaje llegó a dichas conclusiones realizando varios experimentos donde manejaba las cantidades de adrenalina en los sujetos. La adrenalina es un estimulante.