Unidad IV. Pensamiento, inteligencia y lenguaje.

Marco conceptual del pensamiento, inteligencia, lenguaje y cognición.

Conceptos:
- Pensamiento
- Inteligencia
- Retraso mental
- Inteligencia normal
- Inteligencia superior
- Genio

El concepto de inteligencia es complicado para definir por los expertos, por ello realizaron estudios para darle dos definiciones, de personas expertas en el tema y a personas inexpertas. Ambos coincidieron en que la inteligencia involucra capacidad verbal y para resolver problemas, sin embargo los inexpertos incluyeron la inteligencia practica a diferencia de los expertos que incluyeron la competencia social.

     La inteligencia puede ser heredad o desarrollada por el ambiente en el que se desenvuelven los sujetos. La inteligencia heredada brinda potencial, y la inteligencia adquirida por el ambiente brinda capacidad para realizar determinada tarea, así mismo potencial y la capacidad interactuan favoreciendo al sujeto.